我老家在豫南山区的一个小乡镇，有多个老师，45岁以上老教师占了大半。
老、中、青三代农村老师，对农村老师待遇有着怎样的认识？
一、老教师：挺知足，最安心。
我堂哥可以说是乡村老教师的典型。
堂哥高中毕业后就开始教村小，后来参加了教师转正考试，成为正式老师。
他今年58岁，已经开始退休倒计时了。
他在村小里教了40年，当了30多年村小校长，见证了村小从人声鼎沸到门可罗雀的过程。
他现在是小学高级教师，各种工资算在一起，平均每月左右。
村小就在家庭附近，堂哥可以照顾家庭。他利用周末假期养鱼、种植茶叶板栗，光这一块每年收入五六万。
堂哥儿女都参加工作，村民们都很羡慕他，他也很满足，觉得这两年农村老师的待遇比上不足比下有余。
当然，他也盼着工资待遇能再稳步提升，谁能嫌挣的钱多呢？
但他更担心的是村小的命运，因为村小里只剩下3个老师、10多个学生了。他怕村小被关闭，自己没地方教书了。
“最好再撑两年，等我退休了再关闭吧！”堂哥不无伤感地说。
二、中年教师：进退难，盼提高。
我的一个亲戚张老师在乡镇初中教语文，他今年40岁，教龄17年左右，中学一级职称，每个月到手工资多元。
他在县城供一套房子，月供元左右。老婆没有稳定收入，两个孩子一个读小学一个读高中。
去年，学校老师纷纷买车。家乡人都很好面子，他也贷款买了辆10多万的车子，月供近元。
这样，他每个月都要精打细算，日子过得紧紧巴巴。
附近一所私立学校曾经邀请他过去，工资过万。他思虑再三，还是回绝了。
他也想过调到县城学校，但县城教书没有了乡村教师生活补助，高级职称更难评上，再者家庭在乡镇，就打消了这个念头。
被困在乡镇初中的他，眼巴巴地望着工资能尽快大幅度提高，最好能比现在增加一倍！
三、年轻老师：心焦虑，望进城。
小王是去年考编进来的年轻老师，据说当时他笔试过关后，都没有面试，直接通知他到中心小学上班了。
原因很简单，乡镇中心校已经连续三年没有招到一个小学男老师了，这一次，如获至宝。
小王现在每月到手工资约元，他每个月都是“月光族”。
更“可怕”的是，学校里老师不是大叔大爷，就是大妈大婶，几乎没有年轻人。
他更操心自己的未来，工资低，周围根本没有女孩子，找对象都是个大问题。
他现在一门心思想调到县城里去，县城里尽管工资也低，但最起码女孩多一些，发展机会多一些。
但一时半会他是走不脱的，因为签订有在乡镇工作满5年的协议。
因此，小王内心无比焦虑，都快成老王了。
整体来看，农村老师们对目前的工资待遇还是不太满意，期盼着能有较大幅度提高。
现状是年轻老师不愿意到乡镇，年富力强的老师想逃离乡镇，农村老师后继乏人。
这对于日渐式微的农村教育更是雪上加霜。
改善乡村老师待遇，我有三个建议。
1、增加乡村老师生活补贴。元元没有吸引力，元元肯定能稳定军心。
2、乡村老师农村工作教龄男满20年，女满15年即可无条件晋升高级职称，不要再附加其它条件。
3、按乡村工作年限按比例增发退休工资。比如在乡村工作10年，退休金增发10%，20年增发20%。
如果能做到这三点，乡村肯定能留住好老师。
