为增长区域内同盟伯仲黉舍间的关连，革新数学教练扶直传授观念，高效提拔数学讲堂传授品质。11月30日，青河县高等中学聘请北屯市高等中学宇宙名师朱赤军教员一行四人到校开展传授教导和培训运动。
为期一天的运动中，大师教练对高等中学的青年教练举办了一双一的同课异构调换运动，而且朱赤军教员还为周密数学教练带来《生成与成长下的讲堂传授案例——题目意识引领深度进修》专题讲座培训。运动流程中黉舍头领和数学组周密教练全程介入，主动讨论传授中的狐疑。
青河县高等中学的青年教练和诸位大师教练举办了同课异构，他们拿出“压箱底”的传授阅历，为周密听课教练带来了一场出色纷呈的传授盛宴，不管是传授实质的引入、学问的生成与成长照样讲堂传授流程的解决都拿捏的恰到长处，对听课教练而言是一次难能宝贵的进修时机。同课异构运动后，大师教练与听课教练举办了深入的评课运动，颠末讲课教练的自我评课和大师点评，提议了很多具备树立性和理论意义的珍贵意见，对青年教练的讲堂传授具备剧烈的实际教导意义。
着末周密教练齐聚一堂，由朱赤军教员为众人带来中心讲座，从三个高中数学传授流程中会碰到的题目启程，深入浅出辨析了数学学问的生成与成长的相关，引领教练开发出一条从有用进修到高效进修着末到深度进修的谋求之路。青河县高等中学青年教练杨方在培训后说道：“很好运介入了这回运动，朱教员讲座中谈到的传授案例恰是通常传授流程中轻易无视的处所。在此后的传授做事中，我要进修朱教员的做法，带着题目意识头领弟子从有用进修步入高效进修，着末抵达深度进修的高度。”
颠末朱教员和三位大师教练的教导和培训令诸位介入运动的教练收获颇丰，众人纷纭示意将主动进修大师的方法法子，并将这些珍贵的阅历应用到自身的传授理论中，以谦虚进修的立场和勇猛前行的姿势面临悉数的艰苦和挑战，发奋提拔青河县高等中学的数学扶直传授品质，为黉舍的进展孝敬“数学人”的力气。（供稿人：杨方审稿人：沈志邦供稿单元：青河县扶直局）
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